毕业季虽然还未到来,但许多即将毕业的大学生们已经开始为未来的职业道路和薪资水平做起了打算。新加坡,作为全球经济的重要枢纽,其就业市场和薪资水平一直备受关注。那么,2023年的新加坡国立大学,南洋理工大学,管理大学和新加坡社科大学毕业生的薪资和就业情况如何呢?
一、大学毕业生去年就业率下跌3.4个百分点
近日,新加坡国立大学、南洋理工大学、新加坡管理大学以及新加坡社科大学联合发布了2023年毕业生就业调查报告。
此次调查于去年11月进行,共吸引了12.300名2023届毕业生参与,总体回复率高达74%。
调查结果显示,在积极求职或已就业的10.900名学生中,有84.1%的学生在毕业后半年内成功找到全职工作,相较于2022年的87.5%略有下降。
同时,选择从事兼职或临时工作的应届毕业生比率从前年的4.5%下降至4.0%。
此外,仅有1.5%的毕业生选择了自由职业,低于前年的1.8%。
综合来看,去年有89.6%的大学生在毕业后半年内找到了工作,无论是全职、兼职、临时还是自由职业,整体就业率相较于前年的93.8%有所降低。
二、起薪中位数有所增加
总体情况
2023年全职就业毕业生月薪中位数:4313新币(较2022年增加113新币)
各科系薪资情况
1.资讯与数码科技系
月薪中位数:5500新币(低于前年的5625新币)
2.工程系
起薪中位数:4500新币(从前年的4600新币减至4500新币)
3.其他科系
建筑环境类课程
起薪中位数:4000新币(增250新币,前年3750新币)
艺术、设计与媒体
起薪:3740新币(增240新币,前年3500新币)
人文与社会科学
起薪:4015新币(增215新币,前年3800新币)
卫生科学
起薪:3910新币(增210新币,前年3700新币)
三、2023新加坡公立大学毕业生就业情况
新加坡国立大学
在2023年11月的就业调查中,新加坡国立大学共有7629名全日制应届本科生毕业生和819名后续毕业生参与了调查。
这些参与调查的学生分别占据了总毕业生人数的73.2%和53.2%。
与2022届毕业生相比,2023届毕业生中有13个专业实现了超过90%的全职就业率,相较于22届的23个专业,减少了10个专业。
值得注意的是,在这13个专业中,仅有4个专业维持了95%以上的全职就业率。
总体来看,大部分专业的就业率呈现出下滑趋势,平均全职就业率降至84.43%,相较于上一届的86.4%下降了2个百分点。
与此同时,去年全职就业的应届生月薪平均水平为4767新币,相较于2022届的4767新币,相较于2022届的4796新币减少了29新币。
在具体的专业薪资变化方面,有一半的专业(18个)实现了薪资增长,其中最高的增幅达到了1062新币。
然而,也有一半的专业(18个)面临薪资减少,最多减少了1389新币。
其中法学学士月薪中位数最高,达到了7000新币。
对于一些特定的专业,如口腔外科学士专业的应届毕业生就业率达到了100%,理学士(护理学)专业的毕业生就业率为98.1%,法学学士专业的毕业生就业率为96.9%。
在2023年11月的调查中,南洋理工大学共有5.963名全日制应届本科生毕业生和148名后续毕业生积极参与,他们分别占据了总毕业生人数的74.2%和66.2%。
这一数据展现了南洋理工大学毕业生在就业市场上的强大吸引力。
随着毕业季的到来,南洋理工大学的毕业生们继续受到雇主的青睐。
令人振奋的是,近90%的2023届应届毕业生在结束期末考试后的短短六个月内便成功找到了工作,这充分证明了南洋理工大学在培养学生就业竞争力方面的卓越成果。
值得一提的是,南洋理工大学的毕业生们在薪资方面也取得了显著的提升。
根据调查数据,全职就业的平均月薪为4.511新新币,这一数字较2022年的4443新新币有了明显的增长。
更令人鼓舞的是,月收入的中位数也从2022年的4200新新币攀升至4250新新币,这标志着南洋理工大学毕业生在就业市场上的价值和地位得到了进一步的提升和认可。
新加坡管理大学
在2023年11月的调查中,新加坡管理大学有2257名全日制应届本科生毕业生和162名后续毕业生参与了调研,他们分别占据了总毕业生人数的76.1%和79.6%,显示出毕业生对此次调查的广泛参与和高度关注。
在就业方面,新加坡管理大学的毕业生表现出色。
有高达92.3%的毕业生在期末考试结束后的六个月内便成功受雇,这一数据凸显了学校毕业生的高就业竞争力。
68.4%的毕业生甚至在毕业前就已经获得了全职工作机会。
全职就业的学生中,有52.5%是通过实习获得就业机会的。
毕业生的平均月薪达到了4890新币,中位数月薪为4500新币。
总体而言,尽管新加坡大学毕业生的就业率略有下降,但整体就业前景仍然乐观。毕业生们通过实习和专业技能的提升,依然能够在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,获得理想的职业发展和薪资水平。
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