相较于雅思,PTE口语其实并没有大家想象得那么棘手。它的口语部分大多遵循一定的模式,经过长期总结,我们发现同学们在PTE口语考试中常陷入以下误区:
音调控制不当,偏高;
发音不够精准、饱满;
意群划分模糊;
RS(复述)部分表现欠佳,记忆力仿佛“鱼的记忆”;
声音识别度低;
忽视“失去爆破”现象;
连读技巧缺失;
重音位置转移,受扬音影响;
重弱读区分不明显;
辅音后增音,不自觉添加元音。
失去爆破:在英语中,当前一个单词以爆破音结尾,同时第二个单词以辅音开头时,第一个单词的结尾辅音通常会失去爆破。但由于汉语中没有这一语音现象,中式英语发音者往往会忽视这一点,导致两个辅音都出现爆破音。
连读缺失:英语中,当前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开头时,两个单词的发音会连读成一个音节。然而,汉语中极少出现以辅音结尾的字,因此中式英语发音者往往难以掌握这一技巧。
重音转移与弱读忽视:英语中,重读音节位置固定,而中式英语发音者常受汉语影响,忽略重读或转移重音位置。同时,英语中单词在句子中的重弱读会根据语法结构、语义重点等因素发生变化,而中式英语发音者往往难以自然地把握这一节奏。
辅音后增音:在发以辅音结尾的英语音节时,中式英语发音者可能会不自觉地在后面加上一个元音,以符合汉语的发音习惯。
为了提升PTE口语成绩,以下是一些建议:
正确发音:明确发音部位,长元音拖长,短元音短促,双元音要有动程。
模仿练习:选择口语RA、RS、RL的真实语料素材进行模仿练习,注意模仿其中的连读、失去爆破、重音和弱读等技巧。
理解重弱读:根据语法结构、语义重点等因素区分单词在句子中的重弱读。
避免增音:熟悉英语辅音的发音规则,避免在辅音后不自觉添加元音。
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